可能命题

高考命题的变与不变

作者:罗老师政治资源库 / 关注公众号:opennee6  发布:2019-06-25


今年高考考生首次突破千万,据教育部公布的信息显示,河南报名人数突破100万,比去年增加2万;江苏报名人数48万,比去年增加15万;四川报名人数65万,比去年增加3万;广西报名人数46万,比去年增加6万……未来两年全国高考报名人数或将继续保持在千万规模。这不仅关乎千万家庭,更牵动着整个社会的神经。各路专家粉墨登场,各种押题神卷铺天盖地,倒也成了规模可观的产业,赚了个盆满钵满。回过头来看,我们猜到高考真题的概率到底有多大呢?充其量也不过是有点像而已。矛盾特殊性决定了每个题都是独一无二的,即便是类似的问法,材料不同,设问角度和主体不同,最终答案的生成过程也会不同。
既然猜不到高考原题,我们还有必要费神费力研究高考命题吗?答案当然是肯定的。问题的关键并不在于猜题,而在于研究高考命题的变与不变。本文仅从政治学科的角度简要分析高考命题的变与不变,不当之处请批评指正。
先说高考命题的“变”。每年的高考试题都不一样,命题人(3-5年一换)、时政素材、命题角度等等都会导致高考政治试题的独一无二。更不要说高考命题组还有很多反猜题手段。也有专家用彩票概率的方法研究命题角度,个人认为至多是个噱头,终究还是概率而已。所以,高考命题“变”是绝对的。
问题是我们怎么做到以不变应万变?这就必须研究高考政治命题的“不变”。我认为高考命题至少有以下几方面是“不变”的。
1、立德树人的目标和四大能力的考查是不变的。这个我在前面的文章中有过分析,此处不再赘述。
2、政治选择题10个左右的四选二是不变的。这也是我们政治学科高考省均分都高于其他两科的原因之一。只要用好“排除比较法”,夯实基础和加强限时训练,选择题还是相对容易得分的。
3、主观题答案线索必然来自于学科知识和材料信息的原则是不变的。我们需要加大材料信息的解读能力训练,认真研读大纲及大纲说明中关于能力的要求,打通理论与材料对接的通道。同时还需要研究近几年高考主观题评分细则,尤其是可替代部分的表达方式。
4、学科内拼盘式的命题模式是不变的。无论是两个还是三个主观题,终究还是独立的考查四个模块。在备考中,不断提升学科术语素养,在题目设定的范围内答题即可。
5、经济重联系、政治重主体、文化重依据、哲学重范围的出题思维基本不变。如政治生活命题,必然是单一主体或多主体命制。再比如哲学命题,一定是运用某哲学范围内的观点分析解决问题,且以小范围命题的概率大(范围太大则题目严谨性可能会遭受质疑,命题专家也是人啊)。
6、短期内四个模块分值结构基本不变。经济、哲学各30分,政治24分,文化16分。选择题基本上也是经济、哲学各4个,政治3个,文化1个。
7、还有诸如文综考试时间、政史地排列顺序等都是不变的。后期备考要有意识的在上午时间训练文综,并合理调整生物钟,保持上午时间段对文综的敏感度。
高考要成功六成考能力,三成考心态和临场发挥,一成看运气。所谓天道酬勤,功不唐捐,能考上理想大学的必然是那些智商够、方法对、肯用功的人,毕竟高考是为国家选拔人才。祝大家高考成功!
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本文作者 :罗老师政治资源库

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